HUERTA ESCOLAR

Member

Zelly Aranda


Duration

From June 17 to November 30, 2017

Target

Despertar en los estudiantes de quinto (5) grado, la idea de transformarse en protagonistas, no solo de una propuesta productiva, sino que ella cumpla el fundamental papel educativo para generar opciones de sostenibilidad y alimentación para los estudiantes de la Escuela Pedro Pablo.


Target population

150


Target avg age

10


People impacted

587


Sustainable Development Goal

Zero Hunger


Development stage

Education and Economic Empowerment


Purpose

Despertar en los estudiantes de quinto (5) grado, la idea de transformarse en protagonistas, no solo de una propuesta productiva, sino que ella cumpla el fundamental papel educativo para generar opciones de sostenibilidad y alimentación para los estudiantes de la Escuela Pedro Pablo.


Overview

Dar entrenamiento a los estudiantes de la escuela de los 5 grados en materia de huerta sostenible


Actions Taken

1
Que los estudiantes aprendan el proceso de siembra y cosecha de alimentos y que repitan los procesos con éxito.
2
Que la escuela pueda tener un ahorro e invertir en otras necesidades dentro de la escuela.

Results

Los estudiantes y padres de familia se coordinaron para aprender acerca del manejo de la huerta. Los profesores y docentes han podido establecer una brigada de ambiente que no solo es responsable de la huerta sino que también cuidad de todas las áreas verdes de la escuela.

Los miembros de la organización manejamos conceptos para hacer huertas de semillas orgánicas, lo que genera otra forma de apoyar con alimentos libres de pesticidas y ayudan a la economía familiar.

El apoyo de las entidades de gobierno, tienen semillas especiales que germinan y el producto terminado de las huertas es de mejor calidad.


Recommendations

El apoyo de otras instituciones públicas y privadas, las escuelas necesitan apoyo para generar situaciones de impacto. Deseamos establecer un modelo replicable en otras escuelas y para esto se requiere financiamiento o conexiones y se de a conocer en medios de televisión y prensa.
Conseguir voluntarios para las diferentes etapas del proceso que involucran las huertas escolares.

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