Programa de Mediacion Escolar (PME)

Member

Gustavo Antezana


Duration

From février 3 to septembre 21, 2017

Target

Lograr un cambio cultural en la cultura de paz a través de la educación de los niños, niñas y adolescentes, que permita disminuir la violencia y confrontación en la sociedad; creando espacios participativos para el manejo concertado de los conflictos en el ámbito escolar a través de la mediación, como mecanismo de resolución de conflicots


Target population

800


Target avg age

13


People impacted

3200


Objectif de développement durable

Paix, justice et institutions efficaces


Development stage

Peace, Prosperity and Sustainability


Purpose

Pretendemos que los involucrados, desde su propio marco valorativo y social, comprendan y reflexionen sobre sus conflictos cotidianos, para luego desarrollar actitudes constructivas frente a estos, asumiendo que son inherentes al hombre y necesarios para la construcción social, percibiéndolo como una oportunidad para el cambio, cuando de su adecuado manejo puedan surgir soluciones concertadas y beneficiosas para todos. El PME, busca desarrollar aquellos valores propios de la negociación y de la mediación como la cooperación, la tolerancia, la responsabilidad, dialogo y sobre todo la cultura de paz


Overview

Es evidente que los conflictos son inherentes en las relaciones de las personas y su interacción en la sociedad; pero es importante comprender que el problema esencial no radica en los conflictos mismos, sino, en la forma que empleamos para evitarlos, y en su caso, solucionarlos. Sin embargo, debemos admitir que no siempre contamos con el conocimiento y habilidades necesarias para su adecuado manejo; por el contrario, desde muy pequeños, inducidos por la familia, el colegio y la sociedad, asumimos que todo conflicto es negativo, y lo que es peor, que la única o la mejor manera de resolver nuestras diferencias es mediante la confrontación, y en muchos casos, con el empleo de la fuerza, como formas socialmente aceptadas para defender nuestros intereses o puntos de vista. La falta de respuestas adecuadas a las discrepancias que se suscitan en nuestro día a día, ha permitido de forma casi inconsciente que en nuestra sociedad se establezca una cultura de enfrentamiento constante, la cual podemos apreciar en el incremento de los casos de violencia en las familias, las escuelas, las universidades, el trabajo, en las calles y hasta en el deporte, incluyendo confrontaciones entre autoridades y grupos sociales de todo tipo; en fin, en casi todos los ámbitos y niveles de la población. Este delicado contexto en el que todos somos partícipes, debe llamarnos a la reflexión y motivarnos a asumir nuestra responsabilidad con la sociedad buscando su pacificación a través de acciones concretas. Es en este escenario donde se presenta el “Programa de Mediación Escolar”, como una propuesta institucional orientada a lograr un cambio cultural basado en educación.


Actions Taken

1
Diagnóstico de la unidad educativa. Durante esta etapa se realiza un diagnóstico del ambiente conflictivo de la unidad educativa, mediante el uso de encuestas aplicadas aleatoriamente a los profesores, estudiantes y padres de familia. El diagnóstico permite tener una noción del nivel de conflictividad, el tipo de conflictos recurrentes, la forma de su solución, entre otra información importante, para evaluar su estado periódicamente durante el desarrollo del Programa y a su conclusión.
2
los estudiantes asumirán roles de mediación y solución de conflictos, mediante diferentes destrezas que se les brinde a través de "talleres de comunicación verbal y no verbal".
3
Inauguración del Centro de Mediación Escolar y Feria Temática.- Para la implementación formal del PME, para involucrar a toda la comunidad educativa
4
Brindar herramientas de comunicación a través de el "técnicas de comunicacion." de esta manera los estudiantes asuman habilidades y destrezas de comunicación eficientes y sepan identificar facilitadores y obstaculizadores de la Comunicación y sepan técnicas para lograr una buena Comunicación
5
brindar herramientas y destrezas en los cuales los estudiantes aprendan y se apoderen de una convivencia escolar saludable a travez de "talleres de bullying" cuales son las características del Bullying, causas y consecuencias del Bullying, Comportamientos del agresor y la víctima
6
La comunicación es un factor esencial para que los estudiantes tengan técnicas para lograr una buena comunicación y solución de conflictos, por tal razón se brindara "cursos de comunicación eficiente"
7
Dar habilidades a los estudiantes mediante un "cursos de empotramiento de la cultura de paz" en el cual tales puedan asumir en su cotidiano vivir una cultura de paz.

Results

3 unidades educativas y mas de 3000 estudiantes impactados por el programa y 80 voluntarios de la JCI Cochabamba obtuvieron las herramientas necesarias para compartir con los estudiantes (entre voluntarios y

Los estudiantes tomaron un rol protagónico en defensa de sus derechos y asumir responsabilidad frente a sus deberes.
Los estudiantes tienen la habilidad de Discernir el conflicto como algo integral, inherente a su desenvolvimiento social.
sabiendo afrontar un conflicto y asumir su responsabilidad frente a él. Abordan el conflicto de una manera nueva y efectiva con una participación comprometida en la mediación escolar, Conocen y reflexionan acerca de las salidas alternativas a la solución de sus conflictos,Conocen y reflexionar sobre los valores que encierra la mediación para la solución de sus conflictos. Manejan el proceso de mediación escolar. Toman conciencia de la importancia de la autoestima en su desarrollo personal. Reconocen la autoestima como un valor a respetar y reforzar en ese sentido su autoestima. Toman consciencia de su identidad y pertenencia a la comunidad.Utilizan la comunicación y otras destrezas y habilidades para el manejo de sus conflictos. Expresan con más dominio lo que quieren decir, desarrollando de manera asertiva la comunicación verbal y no verbal


Recommendations

Continuar con la realización del Programa de mediación Escolar, ya que permite brindar a estudiantes las herramientas y habilidades necesarias para poder solucionar conflictos en el marco de la cultura de paz

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